تمبر برزیل با موضوع مبارزه با بی‌سوادی در ۲۸ نوامبر ۱۹۷۲ منتشر شد و بخشی از مجموعه «توسعه ملی» بود. محور این انتشار، برنامه‌های سوادآموزی و تلاش برای کاهش بی‌سوادی در برزیل است؛ موضوعی که در آن دوره به یکی از برنامه‌های مهم آموزشی کشور تبدیل شده بود.

در مرکز موضوعی این تمبر، جنبش برزیلی سوادآموزی قرار دارد که در برزیل با نام «موبْرال» شناخته می‌شد. این نهاد در اواخر دهه ۱۹۶۰ ایجاد شد و هدف آن اجرای برنامه‌های سوادآموزی و آموزش مستمر برای نوجوانان و بزرگسالان بود. قانون سال ۱۹۶۷، ایجاد این جنبش را برای اجرای برنامه سوادآموزی و آموزش مستمر پیش‌بینی کرد و بنیاد مربوط به آن در سال ۱۹۶۸ به‌طور رسمی تشکیل شد. فعالیت عملی گسترده آن نیز از سال ۱۹۷۰ آغاز شد.

اهمیت موضوع زمانی روشن‌تر می‌شود که بدانیم برنامه موبْرال تنها به آموزش خواندن و نوشتن محدود نبود و در اسناد آموزشی آن دوره، سوادآموزی کاربردی و آموزش مستمر بزرگسالان نیز از اهداف آن عنوان شده بود. برنامه‌های آن با همکاری ساختارهای محلی در نقاط مختلف برزیل اجرا می‌شد و برای گسترش آموزش افراد بزرگسال طراحی شده بود.

طراحی تمبر نیز مستقیماً با همین مفهوم ارتباط دارد. دست در حال نوشتن و گروهی از انسان‌ها، آموزش و یادگیری را به‌صورت تصویری بیان می‌کند و به جای نمایش یک شخصیت یا ساختمان، بر خودِ فرایند سوادآموزی و نقش انسان در آن تأکید دارد. به همین دلیل، این تمبر را می‌توان نمونه‌ای از انتشارهای موضوعی برزیل درباره آموزش، سوادآموزی و برنامه‌های اجتماعی دانست.

این تمبر با ارزش اسمی ۱۰ سنتاو، در اندازه ۳۹ × ۳۹ میلی‌متر و به صورت رنگارنگ تولید شد. طراحی آن توسط جیان کالوی انجام گرفت و چاپ آن در ضرابخانه برزیل با روش لیتوگرافی افست انجام شد. تمبر فاقد واترمارک بود و روی کاغذ کوتشه منتشر شد. تیراژ آن نیز ۲٬۰۰۰٬۰۰۵ قطعه اعلام شده است.

از نظر مجموعه‌داری، این نمونه برای مجموعه‌های موضوعی آموزش، سوادآموزی، مبارزه با بی‌سوادی و تاریخ اجتماعی برزیل قابل توجه است و تصویری از سیاست‌ها و برنامه‌های آموزشی این کشور در دهه ۱۹۷۰ را در قالب یک تمبر ثبت کرده است.

شما می‌توانید همین تمبر را در سبد خرید خود به آلبوم مجموعه تمبر خود اضافه کنید.